研究誠信 AI 小助理
連結互動型 AI bot,協助研究者與學生理解臺灣研究誠信守則及五項核心原則。
研究誠信、佛學導讀、生命觀照與資料視覺化。每件作品均標示其內容焦點,方便依教學目的選用。
以研究責任、誠信原則與數位隱私為核心。
連結互動型 AI bot,協助研究者與學生理解臺灣研究誠信守則及五項核心原則。
以「誠信羅盤」與研究旅程的意象,呈現誠實、尊重、嚴謹、課責與透明。
說明 AI 小助理的資料收集、使用目的、第三方平台及使用者權益。
從佛教人物、經論義理與文化地圖進入佛法。
以大字閱讀形式梳理星雲大師自序,理解其回到佛法本懷、回應當代生活的寫作關懷。
透過互動地圖呈現阿育王建塔、佛舍利流布及相關地點的空間關係。
由布施行切入俗諦、真諦與中諦,連結緣起、空性及中道的日常實踐。
把觀心、覺察與生命教育轉化為可閱讀、可操作的練習。
以「見山是山、見山不是山、見山又是山」呈現從執著、鬆動到自在的生命轉折。
從關係、失落與執取出發,帶領讀者看見內心反應,逐步回到安定與行動。
保留較完整的義理引文,採折疊段落與行動優先設計,適合深入閱讀。
以圖像故事說明面對變動時如何安住內心,成為自己命運的舵手。
練習辨識情緒訊號、觀看自己的反應,並在互動中選擇較合宜的回應。
由觀呼吸、觀妄想起滅到返照自心,提供循序可操作的短時覺察練習。
以卡片式閱讀引導讀者辨識投射、詮釋與心境如何形塑所見世界。
將地方資料轉換成可以探索、比較與討論的互動圖表。
嵌入 Power BI 雨量儀表板,以測站資料支援即時監看與區域比較。
以動畫曲線呈現桃園市中壢區 A11 至 A33 高齡人口樣態,帶出長照需求觀察。
同一高齡資料故事的擴充呈現,提供另一種圖表配置與閱讀方式。
以縣市、鄉鎮與村里層級的互動下鑽呈現戶數空間分布;頁內地點標示仍待核對。
呈現高雄市 2024 年 12 月村里級資料的分布差異,支援地方層級比較。